Değerler Kulübü Öğretmenimiz ve öğrencilerimiz okulumuzun bir köşesini dha güzelleştirdiler. Kendilerine emekleri için teşekkür ediyoruz.

Değerler Eğitimi Kulübü ihtiyaç sahibi okul arkadaşları için hediye hazırladılar. Emekleri için kendilerine teşekkürlerimizi iletiyoruz.

Öğretmenlerimize ve Kılıçarslan İlkokulu Öğretmenlerine çalışanların temel iş sağlığı ve güvenliği eğitimi kursu verildi.

Anasınıfı A Şubesi farklı meslekleri tanımak için okulumuzun karşısında bulunan terzi ve kundura dükkanlarını gezdiler.

Anasınıfı A Şubesi Halk Eğitim Merkezine giderek Türk El Sanatlarını, diğer kursları gezdiler ve kendi pizzalarını birlikte yaparak yediler.

Sivas İl Millî Eğitim Müdürümüz Necati Yener, Mustafa Taki İmam Hatip Ortaokulu ve aynı binada eğitim veren Kılıçarslan İlkokulunda öğrenci ve öğretmenler ile bir araya geldi. 

Okul binasında incelemelerde bulunan Yener, sınıfları ziyaret ederek bir süre öğrenciler ile sohbet etti. 8. sınıf öğrencilerine tavsiyelerde bulunan Yener, LGS'ye hazırlık sürecini iyi değerlendirmelerini istedi. Yener, "Valiliğimiz himayelerinde hayata geçirdiğimiz HEDEF ve MİRAS Projelerimizle sizlere rehberlik etmek ve akademik başarınızı artırmak için önemli çalışmalar yürütüyoruz. Sizlerin de bu süreçte daha fazla gayret göstermenizi ve derslerinize odaklanmanızı istiyoruz." dedi.

Yener, sınıf ziyaretlerinin ardından Mustafa Taki İmam Hatip Ortaokulu ve Kılıçarslan İlkokulunda görev yapan öğretmenler ile bir araya geldi. Bir süre öğretmenler ile sohbet eden Yener, Sivas Valiliği himayesinde Millî Eğitim Müdürlüğümüzce yürütülen HEDEF ve MİRAS Projeleri kapsamında okulda yürütülen çalışmalar üzerine görüş alışverişinde bulundu. Öğretmenlerin görüş, öneri ve taleplerini dinleyen Yener, Millî Eğitim Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı ve Diyanet İşleri Başkanlığı işbirliğinde yürütülen Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum Projesi'nin (ÇEDES) önemine değindi. Bu kapsamdaki çalışmaların hassasiyetle yürütülmesini ve öğrencilerin bu çalışmalardan en iyi şekilde istifade etmelerinin sağlanması gerektiğini belirten Yener, "Öğrencilerimizin değerlerimizi en iyi şekilde özümsemesini ve bu değerleri hayatlarının merkezine koymalarını arzuluyoruz. Akademik başarıyı çok önemsiyor bu alanda birçok çalışma yürütüyoruz. Ama en önemlisi; bilgili, kültürlü, millî ve manevi değerlerine bağlı, donanımlı, ahlaklı bir nesil yetiştirebilmek. Bu noktada gösterdiğiniz gayret ve hassasiyetiniz için her birinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum." dedi.

Okulumuz öğrencilerine Trafik Eğitim Parkında eğitim verildi.

Afet toplumun tamamı veya belli kesimleri için fiziksel, ekonomik ve sosyal kayıplar doğuran, normal hayatı ve insan faaliyetlerini durduran veya kesintiye uğratan, etkilenen toplumun baş etme kapasitesinin yeterli olmadığı doğa, teknoloji veya insan kaynaklı olaydır. 

Afet bir olayın kendisi değil, doğurduğu sonuçtur.

Afet öncesi, afet sırasında ve afet sonrasında yapılması gerekenlerin anlatıldığı sunumuz ile bizlerde gelecekte karşılaşabileceğimiz durumlara hazırlıklı oluyoruz.

Kızılay'dan gelen çalışanlar tarafından öğrencilerimize ilk yardım eğitimi verilerek bilinçlenmeleri sağlandı. Bir de ilk yardım broşürü dağıtılan öğrencilerimiz acil durumda nasıl müdahalede bulunmaları gerektiğini öğrendiler.

Panomuz ile birlikte öğrencilerimize değerler eğitimini görsel ve duyusal olarak kazandırmaya çalışıyoruz.

Okulumuz öğrencilerine Trafik Eğitim Parkında eğitim verildi.

Ekim ayı değeri Edep-Saygı-Nezaket konusunda ayrıca İmam Hatip Okulları'nın kuruluş yıl dönümü etkinlikleri kapsamında Kılıçarslan ilkokulunu ziyaret ettik, ikram da bulunduk.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğümüz, depremlerden etkilenen illerimizde, eğitim öğretim çalışmalarını desteklemek, "her şart altında eğitime devam" yaklaşımıyla okullarda yürütülecek eğitim öğretim faaliyetleri ile öğrencilerimizi ve velilerimizi manevi yönden ve duygusal açıdan desteklemek, depremin maddi ve manevi yaralarının sarılmasına katkı sağlamak için "Eğitimde Tek Yürek" adı altında çeşitli çalışmalar yürütmektedir.

Bu kapsamda Genel Müdürlüğümüz tarafından bu zor günlerde, depremden etkilenen illerimizdeki eğitim öğretim faaliyetlerine katkı sağlamak için okulumuza kardeş olarak belirlenen GAZİANTEP / NİZİP - Şehit Üsteğmen Uğur Taşçı İmam Hatip Ortaokulu ile bu dönemde de iletişim halindeyiz. 

Öğrencilerimiz resim dersliğini tanıdılar.

Okulumuza bu sene kayıt yaptıran öğrencilerimizi okula uyum konusunda sıkıntı yaşamamaları için karşılama etkinlikleri gerçekleştirildi. Sınıf Öğretmenlerimize ve emeği geçenlere teşekkürlerimizi iletiyoruz.

2023-2024 Eğitim Öğretim Yılımızın başlangıcını 11 Eylül tarihinde gerçekleştirdik. Saygı duruşu ve İstiklal Marşımızın okunması ile başlayan İlköğretim Haftası Kutlama Programımız günün anlam ve önemini belirten konuşma, öğrencilerin ilköğretimle ilgili şiirlerini okumaları, Kur-an'ı Kerim ayetleri ve Okul Müdürümüzün konuşmaları ile gerçekleştirildi. Öğrencilerimize program sonunda dersliklere geçmeden önce çikolata ikramında bulunuldu.

16.06.2023 tarihinde gerçekleştirdiğimiz tören ile bir eğitim öğretim dönemini daha sağlıklı bir şekilde tamamladık. Emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve çalışanlarımıza teşekkürlerimizi iletiyoruz. Tüm öğrencilerimize bol bol dinlenmeli bir tatil diliyoruz.

Milli Eğitim anlayışımız bilime odaklı, ulusal ve kültürel değerlere duyarlı, estetik değerlere sahip, nitelikli, ahlaklı bireyler yetiştirme doğrultusunda evrensel ve ulusal değerlerden beslenmekte olup bu değerlerin öğrencilere kazandırılması yolunda "Değerler Eğitimi Etkinlik Kitabı" hazırlanmıştır.

Hazırlanan etkinlik kitabında ele alınan değerler; ideal ve arzu edilen davranış veya yaşam biçimlerini ifade eden üst düzey kavramlar ve doğru kararlara ulaşmada bireylere yardımcı olan genel ilkelerdir. Güncellenen öğretim programlarında farklı olarak öne çıkan hususlar, değerlerimiz ve yetkinliklerdir. Disiplin alanlarının her birinde öğrencilere aktarılması hedeflenen 10 kök değer ve bu değerlere ilişkin tutum ve davranışlar belirlenmiştir. Kök değerler (adalet, sabır, saygı sevgi, sorumluluk, dostluk, dürüstlük, öz denetim, yardımseverlik ve vatanseverlik) kazandırılması hedeflenen değerler arasında öncelikli öneme sahip olan ve diğer disiplinlerle ortak olarak kazandırılması hedeflenen temel değerlerdir. Öğrencilerin hem ulusal hem de uluslararası düzeyde; kişisel, sosyal, akademik ve iş hayatlarında ihtiyaç duyacakları beceri yelpazeleri Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) ile belirlenmiştir. TYÇ'de yer alan sekiz anahtar yetkinlik ise şunlardır: Anadilde iletişim, yabancı dillerde iletişim, matematiksel yetkinlik ve bilim/teknolojide temel yetkinlikler, dijital yetkinlik, öğrenmeyi öğrenme, sosyal ve vatandaşlıkla ilgili yetkinlikler, inisiyatif alma ve girişimcilik, kültürel farkındalık ve ifade."

Etkinlik kitabının amacı kök değerlerin bireylere kazandırılmasıyla bir yandan bireyin toplumsal hayata uyum sağlayarak dengesini bulmasına destek olmak bir yandan da toplumun kültürel özelliklerine katkı sağlamaktır. Hazırlanan materyalde yer alan farklı değerlere ait içerik, etkinlik ve uygulamalarda öğrencilerin yorumlama, çıkarımda bulunma, öğrendiğini karşılaştığı probleme yansıtabilme, karşılaştırma, ilişki kurabilme, analiz edebilme, eleştirel düşünebilme, düşüncelerini sentezleyebilme gibi üst düzey zihinsel becerileri kazanabilmesi ve tüm bu süreçleri etkili iletişim kurarak iş birliği içinde deneyimlemesi amaçlanmaktadır.  Aynı zamanda Değerler Eğitimi Etkinlik Kitabı ile öğretimin sadece bilişsel yani zihinsel öğrenmelerle sınırlı kalmayıp öğrencilerin duygu, tutum, değer, inanç gibi duyuşsal davranışlarının hepsinin geliştirilmesi yani eğitimin bütüncül olarak ele alınması da mümkün olacaktır.

Öğretim Programlarında Yer Alan Kök Değerler Temalı Etkinlik Kitabı'nda on kök değere yönelik yüz yirmi etkinlik yer almaktadır. Alan uzmanları tarafından hazırlanan etkinlikler; öğrencilerin ilgisini çekecek, birbirinden farklı özellikler içeren özgün çalışmalar şeklinde sunulmuştur. Etkinlikler öğretmenlerin uygulamasına yönelik sınıf içi etkinliklerdir. Her etkinliğin sınıf içi uygulama bölümü olmakla birlikte okul içi, okul dışı ve aile ile irtibatlı görevlendirmeler içeren etkinlikler de bulunmaktadır. Etkinlikler, öğrencilerin sınıf ortamı içerisinde daha çok eğlenerek öğrenebilecekleri, anlama ve anlatma becerilerini daha üst düzeye çıkarabilecekleri çok yönlü çalışmalar şeklinde düzenlenmiştir.

Okulumuza kardeş olarak belirlenen GAZİANTEP / NİZİP - Şehit Üsteğmen Uğur Taşçı İmam Hatip Ortaokulu 'ndan bir öğrencimizin duygu dolu ve kelimelere sığmayacak bir çok ifadeyi bizlere yaşatan resmini okul duvarımızda tüm öğrencilerimizle paylaşmaktan onur duyuyoruz. Yapan öğrencimizin ellerine sağlık.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğümüz, depremlerden etkilenen illerimizde, eğitim öğretim çalışmalarını desteklemek, "her şart altında eğitime devam" yaklaşımıyla okullarda yürütülecek eğitim öğretim faaliyetleri ile öğrencilerimizi ve velilerimizi manevi yönden ve duygusal açıdan desteklemek, depremin maddi ve manevi yaralarının sarılmasına katkı sağlamak için "Eğitimde Tek Yürek" adı altında çeşitli çalışmalar yürütmektedir.

Bu kapsamda Genel Müdürlüğümüz tarafından bu zor günlerde, depremden etkilenen illerimizdeki eğitim öğretim faaliyetlerine katkı sağlamak için okulumuza kardeş olarak belirlenen GAZİANTEP / NİZİP - Şehit Üsteğmen Uğur Taşçı İmam Hatip Ortaokulu ile iletişim halindeyiz. 

Okul Türkçe Öğretmenlerimizin katkılarıyla karar verilen faaliyet kapsamında Ramazan ayı içerisinde öğrencilerimizin yazdığı mektupların kendilerine ulaştığını öğrendik. Kardeş okulumuzdan da aynı düşüncelerle gelen mektupları bugün öğrencilerimiz ile birlikte açarak okuduk. Buradan oradaki kardeşlerimize teşekkürlerimizi sunuyoruz. Bizleri çok mutlu ettiniz. Allah'ın selamı üzerinize olsun inşallah.

Anasınıfı Öğrencilerimize yönelik teknoloji kullanımı ve bağımlılık konulu seminer düzenledik.